企業合作
當木凳變畫布,孩子伸手畫出繽紛色彩
2025/06/05
#北部 #專長分享 #藝術教育
當木凳變畫布,孩子伸手畫出繽紛色彩
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
從一面圍牆的彩繪開始,到一堂藝術課的誕生,台灣伸和的參與不是一次性的公益活動,而是一段以孩子為本的深耕旅程。走進新竹內灣國小,看著孩子願意伸出雙手、開始揮灑色彩的那一刻,改變就已悄然發生。
大眾提案
色彩裡的自我對話 |智御文創、How To Answer
2025/06/03
#中部 #專長分享 #志工故事
色彩裡的自我對話 |智御文創、How To Answer
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
四月的第一天,以生動有趣的知識分享聞名的 YouTube 頻道「How To Answer」,其靈魂人物浩How 與安Sir,跨越城鄉的距離,從臺中來到了群山環抱南投的北梅國中。他們此行為這群純樸的孩子們帶來一場名為「畫出你的性格色彩」的公益課程。這不僅是一堂美術課,更是一次觸及內心、啟發思考的自我探索之旅。
企業合作
故事的溫度在書頁間流轉,孩子在閱讀中成長
2025/03/25
#經費贊助 #閱讀教育
故事的溫度在書頁間流轉,孩子在閱讀中成長
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
2024年第五屆「好書覓良緣 教育無偏鄉」圓滿落幕,感謝大家一同參與,獲得滿滿感動。自2018年起,鹿樂平臺陸續推動四屆「好書覓良緣 教育無偏鄉」活動,為偏遠地區及非山非市學校的孩子覓得豐富、有趣的書籍。2024年,與「未來親子學習平台_小天下和未來出版」合作,以書籍公益價(市價5折)參與行動,帶來八大領域的書單,讓學校自行選書、提出閱讀計畫。經過鹿樂努力媒合,在四方齊力之下,提案的45所學校中有43校獲選,共有5間企業共襄盛舉,認購金額達128萬多元,讓近4500名學童閱讀「未來親子」寄送的4,865本優良讀物。
企業合作
讓孩子學會好好吃飯:幸福餐車前進校園
2025/03/19
#北部 #專長分享
讓孩子學會好好吃飯:幸福餐車前進校園
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
📋飲食不只是填飽肚子,更是一種生活素養「一天吃什麼,如何好好吃飯?」這個看似簡單的問題,在現代快節奏的生活中卻是一件難得的事。琳瑯滿目的外食選擇帶來便利,但我們是否願意多花一些心思,關注食材的來源與營養價值,而不只是隨意填飽肚子?每天是否能空出時間,與家人團聚在餐桌前,享受食物、交流生活點滴?當飲食不僅是滿足生理需求,而是一種無論大人小孩都可以學習,善待自己的方式,便成為生活素養的一環。正因如此,健康飲食教育的推動有了更深層的意義,也成為家長與教育工作者共同關注的課題,指向我們對理想生活的描繪。為了讓「食育」的概念能深入校園,鹿樂平臺與養生飲品品牌—芳茲生技開啟了合作。芳茲生技長期投身公益,主...
大眾提案
揉捏創意,搭建展望未來的高塔
2025/03/11
#北部 #學生志工 #專長分享
揉捏創意,搭建展望未來的高塔
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
新北市三芝區興華國小的校門口前,一群朝氣蓬勃的高中生從車上魚貫而下,他們是由師大附中英文辯論隊隊員組成的7人服務小隊。 團隊由一位大學長陳淳一(現為大學生)、兩位高二學姊,與四位高一學弟妹組成。陳淳一說,高中時參與鄉村服務經驗,幫助他建立自信心且更認識自己,因此想讓鄉村服務成為辯論隊的傳統,號召學弟妹一同參與。 這次團隊準備了豐富有趣的課程,期待與孩子一同探索陌生領域,並引導孩子們表達自身感受。 兩天的課程中,不僅提供孩子動手做做看的機會,也鼓勵他們與身邊的夥伴互助合作,一起完成任務。 棉花糖挑戰—從失敗中尋找解方「要不要再想想看,有沒有其他方法呢?」教室裡,孩子們拿著義大利麵,用膠帶與棉繩纏...
小校許願
用雙手妝點滿滿年味
2025/03/11
#北部 #專長分享 #熟齡志工 #藝術教育
用雙手妝點滿滿年味
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「好像湯圓喔!」「我要寫很厲害的蛇年吉祥話!」冬日暖陽,照得桃園三和國小閃閃發光。教室裡,賴芝羽老師帶著孩子製作春節花圈,孩子的眼眸醞釀著光芒,那專注的神情,同樣燦爛耀眼。 暖心手作,藝想天開迎新春隱身於桃園龍潭的三和國小,是一座坐落在山林美景中的學校,瀰漫著濃厚的客家文化氣息。這裡的孩子們自小浸潤在客語與地方文化之中,學校更積極將美學融入教育環境,透過壁畫、歌謠與手作活動,讓孩子以多元方式認識家鄉。司令台上的壁畫巧妙融入茶葉、魯冰花與三和里意象「三猴仔」,使文化印記變得鮮活可親。
大眾提案
不設限的鄉村教育場景─滑板少年少女的Lifestyle實踐
2025/03/11
#北部 #專長分享 #青年志工
不設限的鄉村教育場景─滑板少年少女的Lifestyle實踐
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
🛹 高中生的滑板青春:地下室的自由空間在台北市立大同高中的地下室,一群高中生總是在放學後搬開桌球桌,騰出空地練習滑板。他們沒有專業場地,只有簡單的空間,沒有高階障礙物,但這裡卻是他們探索自我、嘗試挑戰的場所。滑板社的核心幹部多為高二生,社長林益安最初只是將滑板當作代步工具,不會任何特技,加入滑板社,原本只是因為社團人數少、氣氛輕鬆,沒想到在練習中愛上了滑板,變成生活的一部分。副社長林冠廷則是想參加一個運動類社團,擁有放鬆的時間。教學長張詠鈞是社內公認最資深、技巧最好的成員,秘密基地是某一間百貨公司一樓,打烊後的空蕩成為了最好的練習場。社團文書金沛毅總是在學校走廊看到張詠鈞練習,開始產生好奇...
企業合作
音樂頑童 : 唱出原鄉的成長記憶 | so-net、八度音創
2025/03/11
#東部 #音樂教育
音樂頑童 : 唱出原鄉的成長記憶 | so-net、八度音創
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
鹿樂平臺收到來自so-net的企業提案信件,希望能利用公司旗下八度音創的音樂製作平台資源,與熱愛音樂的小朋友們分享,安排為期兩日的音樂課程,帶領音樂製作人及索尼集團的員工,與小朋友們進行活潑有趣的音樂創作營隊。經過多次討論與規劃,鹿樂協助媒合到位於花東縱谷的卓溪鄉的純布農族小學——古風國小。
企業合作
離島輸出 : 海朋友與魚老師的一堂課
2025/01/20
#南部 #專長分享 #環境教育 #離島
離島輸出 : 海朋友與魚老師的一堂課
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
移居離島 : 從海洋到餐桌的創業離島常因交通條件影響,造成資源成本昂貴。但同時也因為獨特的地理環境也塑成獨特的地方特色。本次的故事的主角是位於澎湖馬公市的海朋友企業社,創辦人巫佳容因熱愛鯨豚而選擇移居澎湖,最初從事海洋行動保育的NGO組織。她希望能更全面地關注海洋環境,毅然決然地決定創立一間公司,並透過「年年有鰆」品牌,希望用吃與學習並進的方式傳遞食魚教育。透過遊程設計、體驗課程、市集擺攤及活動演講等多元方式進行推廣。餐桌上的海鮮是大多數人與海洋最近的接觸,透過推廣食魚教育,讓更多人了解「魚」從大海到餐桌的過程。在認識魚類的同時,學習其生態、棲息地、捕撈方法、漁民的故事以及澎湖的文化,藉由「吃...
企業合作
踏上教學服務,如阿姆斯壯登月——「這是人生裡的一大步」
2025/01/09
#南部 #專長分享 #志工故事 #熟齡志工 #環境教育 #經費贊助
踏上教學服務,如阿姆斯壯登月——「這是人生裡的一大步」
圖 / 鹿樂平臺 文 / 鹿樂平臺
「同學們,還記得我們上周一起看的超級滿月嗎?有沒有人還記得為什麼這張小卡的月亮看起來是紅色的?」在嘉義東石國小的第二堂月亮課開始前,章慶輝志工老師先帶孩子們回憶上禮拜一起看過的2024年最大超級滿月,孩子們興奮搶答:「我記得!因為大氣層。」章志工再次補充給學生:大氣層的變化會影響太陽光反射的現象,趁機複習光的顏色共有7種——紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。
類別
深度專欄