教育部委託政治大學「教育創新群力匯聚計畫」，舉辦「跳島馬祖－3D玩影像」活動，9月9日於西莒敬恆國中小舉行，9月10日前往北竿塘岐國小、9月11日至南竿介壽國中。活動內容包含3D列印展示、穿戴式裝置體驗以及手機微電影創作。
「教育創新群力匯聚計畫」旨在將教育資源送往偏鄉，馬祖是這個計畫的第一個專案，此行延攬科技及影像人才，希望讓離島小朋友體驗新科技及創作的樂趣，以激發進一步學習、探索的樂趣。
小朋友各個睜大眼睛盯著3D列印儀器來回工作、興奮地戴上穿戴式裝置並且拍攝剪輯屬於自己的微電影，透過活動體驗到科技與創作的樂趣，在新東西的刺激下，啟發進一步學習、想像及探索世界的動力。
計畫團隊特別感謝敬恆國小林元忠校長、塘岐國小陳功德校長以及諸位老師的鼎力支持，協助活動順利進行，小島美景和人情也讓來自各地的團隊成員感動不已。
9月11日在介壽國中舉行最後一場活動。
馬祖跳島計畫玩3D 偏鄉離島孩童體驗科技奧妙
【記者陳鵬雄／馬祖日報北竿報導】3D科技好好玩！教育部與科技部聯手合作推出《馬祖跳島計畫》活動，昨日於北竿塘岐國小舉行。國立政治大學資訊科學學系及傳播學院所組成的計畫團隊，從台北帶著儀器與設備搭飛機再轉乘船班，從9月9日起為期3天，1天1島嶼，分別前往西莒敬恆國中小、北竿塘岐國小及南竿介壽國中，要為馬祖地區的小朋友帶來3D列印、穿戴式裝置及微電影製作體驗。
馬祖位於離島地區，四面環海，實為臺灣島國的縮影。或許島嶼資源有限，然而人的創意可以無窮，尤其科技進步迅速的今日，製造將不僅限於學院、發明家，透過科技工具的進步，實踐自己的想像與設計將日趨可能，人人都是「自造者」（Maker）。小朋友各個睜大眼睛盯著3D列印儀器來回工作、興奮地戴上穿戴式裝置並且拍攝剪輯屬於自己的微電影，透過活動體驗到科技與創作的樂趣，在新東西的刺激下，啟發進一步學習、想像及探索世界的動力。
此次活動係由教育部「教育創新群力匯聚」計畫所策畫與執行，在與馬祖地區學校聯繫討論後，透過串聯科技部3D列印推廣計畫、教育部新媒體平臺計劃，將「藝術、科技」相關課程做結合。「馬祖跳島計畫」系列活動帶給離島小朋友難忘的午後，亦期盼藉此為偏鄉教育與社會資源取得平衡之可能。
