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桐林 教學 x 生活

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桐林 教學 x 生活
台中市 桐林國小
2017/02/20
2017/03/17
2017/03/31

校地雖不到一公頃,但麻雀雖小五臟俱全,

是一所小而美、小而精緻的公立森林小學。

我們是誰

依山傍林的現代白色建築群,包含圓形主樓和多棟連接結構。前方寬敞綠草坪,左側紅色運動場地,右側景觀花園步道。背景為層疊翠綠山巒,環境清幽宜人。


 

桐林國小位於霧峰東側九九峰山區之中,在民國88年9月遭逢921大地震,校舍嚴重損毀,百廢待舉,所幸當時由慈濟慈善事業基金會提出認養援建。校園四周山巒疊翠,生態豐富,校園內蟲鳴鳥叫、綠意盎然,徜徉其中快活無比。校地雖不到一公頃,但麻雀雖小五臟俱全;班級數只有六班,學生70人,是一所小而美、小而精緻的公立森林小學。我們深切的期望「不因地理上區域性的弱勢,造成孩子學習上的弱勢。」一直是學校努力的目標。

一群遊客在綠蔭隧道般的樹林小徑中遊覽,兩側被茂密的綠色植物覆蓋。前景中,左側穿著條紋衣的遊客和右側穿著白色上衣的遊客都舉起手機或相機拍照記錄美景,中景的其他遊客漫步其中欣賞自然風光。


 

「921大地震」帶給學校及社區的傷痛是巨大且不可平復,難以想像的,經歷921大地震的浩劫後,一下子村子裡人口大量流失,社區年輕人口減少,學生人數下降。近年在社區發展協會以及學校努力營造下,外來學生增多。

一名穿著橙紅色衣服的小男孩坐在白色桌前,用手指著桌上的昆蟲標本進行觀察。桌上擺放著放大鏡、毛筆和裝有標本的透明盒子,身後站著一位成人指導。這是一場科學教育活動。


 

一位成年男性和一位穿著校服的女孩在戶外樹叢前,男性左手展示一隻小鳥,女孩右手輕輕觸摸小鳥。背景是茂密的綠色植被。這是一場教育性的野生動物接觸活動。


 

桐林社區是一個務農為本的社區,村民主要從事種植龍眼、荔枝農作物或養蜂製蜜。鄰近九九峰自然保留區,有美不勝收的自然美景,也有豐富多樣的生態,更有在地村民的熱情。

提案與回饋

一、邀請對象

  1. 藝術老師
    表演藝術創作及劇場專長(口語表達、肢體律動、劇場佈景道具製作)。學校有長期舞蹈課,希望能做結合,在肢體、表達上有更多的練習,有個更完整的呈現。

 
二、教學時間與對象

時間:105學年度第2學期,最多每天一堂,以及每週五晨光時間8:00-8:30,彈性可議。

對象:一至六年級,分班上課,全校學生共70人,普通程度。

 
三、我們的回饋

  1. 愛心早餐、午餐。
  2. 種子昆蟲DIY課程體驗,環保酵素DIY。
  3. 桐林大家庭的溫馨與熱情。
  4. 村子裡農場作物特產(季節對才有喔)。
  5. 住宿空間,校園有WIFI,宿舍有床、衣櫃、電視及冷氣(部分時段開放)。
年輕男性側面特寫,正用手指觸摸身旁的綠色植物藤蔓。背景為自然光線下的蔥鬱植被,展現與自然互動的場景。


 

歡迎來桐林國小

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