好書覓良緣第4屆|學校提案

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好書覓良緣第4屆|學校提案
台北市 鹿樂平臺
2023/05/02
2023/06/13
2023/07/03

◆2023第4屆「好書覓良緣 教育無偏鄉」,邀請學校提案◆

鹿樂邀請喜歡閱讀的師生,為孩子的成長或教師的專業發展規劃一套多元有趣,兼具創意的閱讀提案,打造校園閱讀文化。讓好書有歸屬,孩子有悅讀!

現正同步招募慈善主一起支持「好書覓良緣 教育無偏鄉」!

理念與目標

2018年起,鹿樂平臺推動「好書覓良緣 教育無偏鄉」專案,串連出版社與慈善主的力量,挹注閱讀資源。並邀請鄉村學校提出閱讀計畫,一同為孩子覓得優質讀物,讓學校有更多機會推展閱讀活動,活絡共學氛圍。

至今已成功媒合6間出版社、12個慈善單位、60間鄉村學校,累計捐贈13,000冊最新出版的優良兒童讀物。

一、專案理念

  1. 好書覓良緣:每一本書籍皆是作者的心血結晶,盼好書能夠覓得有緣人,更臻其價值。
  2. 知識即力量:每個孩子都對未來懷抱希望,而知識是把鑰匙,藉閱讀轉化成築夢力量。
  3. 教育無偏鄉:每所學校均肩負教育使命,邀各界共襄善舉,讓城鄉學校同享圖書資源。

二、專案目標

  1. 讓弱勢學生有更多機會善用好書、發展閱讀興趣、享受學習樂趣。
  2. 讓偏遠地區學校有更多資源推展閱讀活動、建構閱讀氛圍、創造師生共學文化。
  3. 讓出版界好書都有好歸屬,也讓大眾有機會參與鄉村教育、回饋社區、關懷下一代。
專案效益圖表,展示學校為中心的生態系統。學校與出版社、慈善單位連結,涵蓋社會回饋、知識傳播、CSR企業社會責任、公共議題參與等面向。周邊包含社區共融站、學生閱讀風氣、教師增能、親子關係等效益。

專案介紹

鹿樂平臺與親子天下出版社協力合作2023年度「好書覓良緣 教育無偏鄉」專案,親子天下出版社以書籍公益價(市價5折)參與行動,帶來八大領域(語文、健康與體育、社會、藝術與人文、自然與生活科技、數學、綜合活動、生活課程),提供給有需要、喜好閱讀,並提出實際執行閱讀方案的偏遠地區及非山非市學校。

合作出版社標誌與親子天下雜誌品牌。左側棕色背景上豎排列白色中文字「合作出版社」,右側為親子天下的洋紅色品牌標誌,白色楷體字搭配英文「Education·Parenting Family Lifestyle」字樣。

鹿樂平臺亦邀請具教育背景之專家學者擔任評審,為學校的閱讀提案進行審查,而入選之10間學校的閱讀提案,鹿樂將透過招募慈善主以公益價向出版社購書,並由出版社寄送至入選學校(每校書籍總金額以公益價3萬元為限)。

招募資訊圖表,分為三個部分:招募出版社需提供公益書籍和中小學閱讀書單;招募學校進行編村學校提出閱讀計畫並審查預算;招募慈善主認可並捐贈書籍至鄉村學校。

審查方式

評審名單。左側為橙色豎條,標題「評審名單」。右側列出五位評審委員:曾守正、詹志禹、劉吉軒、傅如馨、王素芬,均為國立政治大學教授,分別擔任計畫主持人或共同主持人。

學者專家名單

提案與審查

一、提案辦法

  1. 提案資格:依教育部核定之偏遠地區及非山非市學校。
  2. 提案期間:自2023年5月2日起至2023年6月13日止。
  3. 提案文件:學校提案申請表、公益書單。
  4. 提案方式:每間學校以申請1件為限:
  • 提案者得就出版社提供之書單挑選書籍,以公益價3萬元為限。
  • 鹿樂將會同步招募慈善主以公益價向出版社購書贈,將圖書贈送予通過審查之提案學校。
  • 請下載「提案文件」,填寫完畢,將提案申請表(Word)、核章後的申請表掃描檔(PDF)、公益書單(Excel)等3份檔案,一併寄至「鹿樂信箱」(ruro@ruro.tw)。
  • 電子郵件主旨請載明:2023好書覓良緣_學校提案_OO學校

二、審查辦法

  1. 審查方式:由鹿樂平臺邀請5位具教育背景之專家學者擔任評審。
  2. 審查標準:並以六項指標作為提案審查標準:「具備創意思維」、「與課程之連結度」、「引發內在閱讀動機」、「培養良好閱讀習慣」、「建構班級閱讀氛圍」、「創造校園閱讀文化」。
  3. 審查結果:入選學校名單將於7月初,公告於鹿樂粉絲專頁,並以電子郵件通知「入選」之學校。
專案期程時間表,涵蓋5月至12月。包含學校提案(5月2日至6月13日)、招募懇談主(5月2日起)、提案審查(6月14日至21日)、審查公告日(6月26日)、書籍入校(7月至9月及後續)、成果報告(12月)等六個階段。

申請注意事項

一、申請文件

請下載「提案文件」,填寫完畢,將提案申請表(Word)、核章後的申請表掃描檔(PDF)、學校書單(Excel)等3份檔案,一併寄至「鹿樂信箱」(ruro2015tw@gmail.com)。

信件主旨:2023好書覓良緣_學校提案_OO學校

二、注意事項

經確認入選並成功媒合購書經費之學校,請協助配合以下事項:

  1. 提供「開箱理書受贈照片」,便於了解書籍入校之情況。
  2. 製作「感謝狀」,並將「感謝狀」寄送至捐贈圖書之慈善主。
  3. 繳交「閱讀成果報告書」,相關期程與參考格式將另行提供。
  4. 授權「專案內容相關之圖文、肖像」予鹿樂平臺與慈善主,於本專案範疇內作推廣使用。

※主辦單位保有修改、暫停或是取消本活動內容之權利,如有未盡事宜,悉依主辦單位相關規定或解釋辦理,並得隨時補充公告之。

三、專案聯絡

學校回饋。五位戴口罩的學生在彩色地墊上舉著書籍和學習成果,展示閱讀推廣成效。左側文字說明閱讀能提升學生學習興趣與能力。
學校回饋主題海報。展示三張圓形照片,呈現學生在教室內閱讀和互動的情景。右側附有台灣縣長溫暖推薦語,肯定閱讀推動對學生學習的重要性與影響。
報名截止