:::
:::

LIGHT UP.熠熠3

線上招募 大眾 提案
LIGHT UP.熠熠3
台南市 廖建智
2023/01/09
2023/01/30
2023/02/03

希望能在完成觸控電燈的過程中,為學校留下一盞盞明亮而溫暖的燈,並一同帶著孩子們勇敢成為他人生命中的光。

我們是誰

廖建智先生是位擁有水電消防證照的專業技術人員,在七年前便帶著自身的熱忱及專長開始走入學校,服務至今仍未停下腳步。

在這段歲月裡,無論是課輔班、家扶中心還是地處偏遠的學校,任何需要幫助的角落,都可以看到廖老師不遺餘力的身影,他說:「即便再辛勞也值得,因為這樣,孩子們那燦爛的笑容才得以綻放。」

一名男性工人在室內施工現場,穿著黑色T恤,站在梯子上向上舉手,正在安裝或調整天花板上的白色照明設備。背景可見綠色鐵樑、白色牆面和施工材料。

廖老師曾至馬祖北竿協助家庭房屋修繕

一群學生與教師在課室內舉辦追思活動,眾人圍繞著點燃的蠟燭排成一列,背景屏幕顯示悼念已故老師的文字,參與者都戴著口罩,表達對老師的敬悼與懷念。

大家在課程結束後,留下了美好的回憶!

專案介紹

希望能夠一步一腳印走完全台368個區鄉鎮的廖老師,在過去七年的時間走進124個區鄉鎮,為許多學校留下一盞盞明亮的觸控電燈。

「一間學校一盞燈,希望總有一天能照亮全台灣的偏鄉。」

提起服務的初衷和想帶來的改變,廖老師希望能藉由自己的力量去回饋社會,與更多孩子分享基本電路知識,進而協助完成觸控電燈;更重要的是,期盼能在親身投入之下,為一同參與課程的孩子們帶來「相信」——相信未來長大時,只要勇敢前行,我們都能成為溫暖的人,為他人的生命帶來光輝。

教育海報分為兩個區塊。上方說明老師如何引導學生反思錯誤和改進方法。下方「孩子的回饋」區塊,展示兩個快樂的小孩舉手,燈泡和月亮圖示代表創意與學習,說明孩子給予建設性回饋的重要性。

期盼每顆小小的種子都能在心中成長茁壯

教師指導學生的三個重要原則:逐步完整講授課程內容、營造互動討論環境、掌握進度並給予適當引導。下方標題為「師長的回饋」,旁邊有黃色燈泡圖示。

師長們對於課程的溫暖回饋

【廖老師到校服務的新聞參考】

新聞連結:(來源:中華新聞雲)

(來源:國語日報)

課程活動資訊

一、課程內容
課程中將會解說有關電路的基本概念,並帶領孩子們利用水龍頭、水管及燈泡等材料來製作觸控式電燈。

一位穿著淺紫色襯衫的成人與一位穿著藍黃色運動服的學生在教室內進行科技教育活動。他們戴著口罩,共同操作電子組件和電路板,桌上放置紅黑電線和各類電子零件,背景可見書架和教室環境。
三名戴著口罩的學童在教室內圍著黑色工作台,合作組裝金屬管道和零件。他們穿著印有中文字的運動服,專注於動手操作的科學或工程學習活動。窗戶和教室環境清晰可見。
三名配戴口罩的學生在教室內進行科學實驗,他們圍繞著一個由木製支架和金屬管組成的裝置,該裝置連接著一個發光的燈泡,學生們專注地觀察實驗過程。

每雙專注、認真的眼眸都與檯燈一同亮起

二、授課時間

進行於112年3月中旬~6月,每個月至多安排2所學校。授課模式為90分鐘的單次課程;授課時間因考量到交通因素,須安排在平日上午10:30~12:00或是下午1:30~3:00執行,報名時請提供至少2個以上的上課日期,以利志工老師安排課程,報名後由雙方協調確定的教學日期。


三、授課對象與人數

  1. 授課對象:教育部認定之偏遠地區及非山非市國小
  2. 授課人數:國小五~六年級學生,可混齡教學,參與人數以30人為限。


四、其他事項

  1. 課程材料會全數由廖老師準備。
報名截止
:::