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《打開世界》雜誌分享

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《打開世界》雜誌分享
台東縣 《打開世界》編輯團隊
2018/10/18
2018/10/18
2018/10/18

讀書如果不是為了考試,那是為了甚麼?

讀書應該像是坐火車般,帶你去一個充滿期待又從未到過的地方……

我們是誰

來自香港中文大學的吳偉賢教授,現在主要從事教學培訓及研究,同時也是《打開世界》雙月刊的發起人及發行人。月刊主要面對的讀者就是國小中高年級與國中的孩子們,希望透過閱讀,為他們打開認識世界的窗。

一位年長男性穿著藍色襯衫站在建築物的走廊上,手持文件或資料,眺望著前方有樹木的街道。走廊有白色欄杆和遮陽篷,陽光充足。

香港中文大學吳偉賢教授
 

同行的另外三位志工,總編李敏剛是大專講師,主修政治學;專題編輯梁妍在大學裡面從事編輯工作;專欄作者黃琬瑩中文系畢業不久,目前在企業上班,主要負責文書工作。

專案介紹

《打開世界》雙月刊的編輯團隊相信,旅行與閱讀的意義並不只是吸收知識,而是在閱讀的過程中去體悟生命、了解生命。吳偉賢教授認為,閱讀如果只侷限在閱讀教科書會太過可惜,在閱讀的過程中,讓書本帶孩子們到達未知的地方,將這個新奇有趣的世界更完整的呈現在小讀者們的面前,才是閱讀真正的意義所在。

為了更加了解小讀者們感興趣的內容與需求,編輯團隊決定實際走訪校園,推廣雜誌本身的同時,也將這種對於閱讀的態度帶進校園,為孩子們的閱讀習慣扎根。

而學校也希望藉由這次交流,讓孩子透過國際志工的眼睛去看見更廣闊的世界,更藉由旅行這個平易近人的主題深化孩子對於閱讀的喜愛。

校園入口處,白色立柱式門樓兩側設置綠松石色售票亭。門樓內側為停車場,停有多輛車輛。背景為茂密大樹與建築物。地面為紅磚鋪裝。


 

活動紀錄

在經過與台東縣信義國小廖允伶校長的溝通討論以後,團隊決定以「旅行」作為主軸開展他們的整個分享,在課程設計上,一開始讓三到六年級共同進行關於旅行的主題分享,接著依照年級分成三組,與孩子們進行自由提問的交流時間。

教室內,一位成人教師站立指導,約十五位穿著藍色和橙色制服的兒童盤坐在木質地板上參與互動課程。明亮的大窗戶採光充足,牆上貼有彩色方形卡片,呈現活潑的教學環境。

吳教授分享時,學生們都踴躍提問。
 

除了經驗的分享與交流外,團隊也貼心的為學校準備了《打開世界》的紙質版(1-5期)雜誌數套,贈送給學校的老師和學生們,讓孩子們在活動結束後也能透過自行閱讀雜誌找到樂趣。

室內體育館中,多名穿著彩色運動服的兒童坐在木製地板上參與集體活動。前景兒童舉起手臂,背景有成人及其他兒童。牆面為木質裝飾,窗戶採光充足,呈現熱鬧的兒童運動課程或團隊活動場景。

結束上一節的分享後,學生們分為兩組進行提問。
 

室內教室,一名年長男子與眾多穿著藍色和橙色服裝的兒童圍坐成圈,進行互動式團體活動。教室裡有木質牆壁、黑板和粉紅色塑膠籃子,營造出學習和社區參與的氛圍。

透過旅行經驗的分享,帶給孩子不同的視野。
 

報名截止
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