跟著彈吉他的企業家，啟動想像計畫──法藍瓷
對法藍瓷總裁陳立恆而言，音樂帶來創意的人生，而他也透過法藍瓷想像計畫，將這份創意的能量擴散到臺灣的各個角落。
當年還只是個輔仁大學德文系的大三學生，就用一張餐巾紙寫下「I Owe You 二十萬」作為支票，勇敢頂下艾迪亞音樂餐廳（Idea House）的陳立恆，在一九七○年代的忠孝東路四段打造一個戒嚴時期自由靈魂的場所，成為臺灣民歌運動的孵化地，早期有胡德夫、胡因夢、賴聲川，以及後來的庾澄慶、王治平、童安格等，都曾是艾迪亞駐唱歌手。
三十歲後，陳立恆才心甘情願放下吉他，朝著貿易人的方向前進。投身多年精品代工的生產後，二○○一年他以自己的德文名字Franz自創瓷器品牌「法藍瓷」，意涵無拘無束，充滿創意。品牌識別上的海鷗就是傳遞理念的使者，展翅高飛，把東方美學傳揚到世界的每個角落，如今在全球已擁有六千個銷售點。
用藝術啟動潛能天賦
對於十四歲就開始玩吉他的陳立恆來說，音樂就是創意，而他自己也在音樂與藝術的世界中得到人生的領悟。因此，陳立恆所創辦的法藍瓷也長期關注人文與藝術的人才育成，並發現許多鄉村孩童因城鄉差距與教育資源受限，較難有多元挖掘天賦的機會。因此，法藍瓷於二○一二年發起「想像計畫」的公益資助計畫，以藝術文化提案為主，資助了許多大膽創新的團隊，如美感細胞的教科書改造、紅鼻子小丑醫生團隊，或邀請樂團用搖滾教室與孩童交流等。
政大吳靜吉教授（右）與法藍瓷陳立恆總裁（左）出席想像計畫成果記者會。
二○一九年，想像計畫邀請國際新銳設計師江奕勳（Angus Chiang）成為公益大使。Angus向法藍瓷提出想與鄉村孩子來場美學互動，在鹿樂平臺協助下，順利媒合有意願的學校。於是，他們開著「想像專車」，載著顏料、畫筆、工具、環保材料等，從臺灣頭開到臺灣尾，再從臺東北上花蓮，前進偏遠地區學校，並為每校設計了不同的主題，與鄉村孩子一起啟動藝術想像力，揮灑出臺灣特有的辦桌、電子花車等臺式文化。
新銳設計師的想像列車
法藍瓷與Angus的想像專車，第一站來到了以繪本、生態、老幼共學著名的屏東餉潭國小。在這裡，孩子與阿公阿媽都熱中於創作。林秀英校長表示，學校除了深耕繪本、生態，也一直在思考：除了這些，還可以做什麼？
看到高雄內門有悠久的辦桌文化，在餉潭也有傳承兩、三代的總舖師，且孩子會因為喜歡餐飲而選擇就讀餐飲學校。因此，法藍瓷與Angus便以「辦桌文化」為藝術創作主題，讓學生和社區家長共同發揮想像力，將自己最愛吃的一道「辦桌菜」端上桌──不過，食材是紙箱、報紙、寶特瓶蓋等可回收的環保材料。
創作過程中，法藍瓷與Angus驚喜發現，餉潭的孩子與樂齡志工根本就是天生的藝術創作總舖師！封肉、螃蟹、龍蝦、炸湯圓、紅燒魚、紅燒獅子頭、水果拼盤等，回收材料化身一道道美味佳餚。林秀英校長也打趣的說著：「從菜色看得出來，我們餉潭大部分的人比較愛吃海鮮哦！」
運用報紙與顏料，餉潭國小的學生和阿公阿媽一起完成一桌豐盛佳餚。
Angus和臺東信義國小學生一起創作，運用紙箱模擬機車，重現「臺北橋機車瀑布」的經典畫面。
除了辦桌，電子花車也是十分獨特的臺灣文化。想像專車的最後一站，來到花蓮東里國小，學校長期發展烏克麗麗，Angus以電子花車為創作主題，為孩子創造一個表現自信的舞臺。為了讓每個孩子都能發揮自己的創造力與想像力，他給予低、中、高年級不同的任務：低年級要在電子花車配件上彩繪喜歡的作品；中年級要在紙箱的模板切割出星形、圓形，並進行彩繪；高年級的任務則是要在紙板中設計並繪出代表東里國小電子花車的看板，以及最後彩繪與組裝。
在這座孩子們親手打造的環保電子花車上，東里國小的「拉拉鍊樂團」用烏克麗麗表演了〈浪子回頭〉、〈擁抱世界擁抱你〉等流行歌曲，回饋給這群大哥哥與大姐姐。他們自信的神情，讓舞臺下的來賓、家長也感到驕傲，原來這群鄉村孩子的創意與想像是無可限量。
雙向共好成為孵育創意的培養皿
政治大學「貓空採茶隊」將茶文化融入英文教學。
二○二一年，想像計畫開始向大專生招手，開放學生組隊提案，進入鄉村學校服務。
這項計畫讓不同領域的年輕人用行動走遍全臺灣，成為孩子們想像力的孵化者，而法藍瓷則成為孕育創意的培養皿。例如新北市林口高中的蔡明娟老師與榮獲SUPER教師的林信甫，帶領畢業校友跨校組成的「PINTWO」團隊，前往臺東縣霧鹿國小及金門烈嶼國中。而政治大學的「貓空採茶隊」則以自身英文專長結合新北市石碇國小的茶文化特色，透過尋寶遊戲和茶葉體驗，將當地的茶文化融入教學遊戲中，利用學校周邊的淡蘭古道地理環境，設計茶商的情境，讓小朋友了解茶葉的英文品種，並完成暑假的營隊活動。
二○二四年秋天，法藍瓷的想像計畫成果發表會於華山文創園區舉行。法藍瓷總裁陳立恆表示，想像計畫最重要的價值在於透過想像力串起「連結」，無論是來自城市的大專生對鄉村的熱情投入，還是學校與社區之間的聯繫，都為鄉村孩子們帶來新的能量。對於團隊的執行成果，政治大學名譽教授吳靜吉也給予肯定，他指出城市與鄉村的教育差距相當巨大，但透過想像計畫，他看到了大學生與學校之間的共好連結，讓他對臺灣的未來充滿希望，直言自己也學習到了一課。
對法藍瓷總裁陳立恆而言，音樂帶來創意的人生，而他也透過法藍瓷想像計畫，將這份創意的能量擴散到臺灣的各個角落，讓想像不再受地理空間的限制，讓鄉村的孩子們也能擁有展翅高飛、翱翔天地的機會。
法藍瓷將此趟三所學校課程拍攝成〈想像專車．安格斯之旅〉紀錄短片。
整理 | 王人頡