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誰說讀書一定很嚴肅?多感體驗讓偏鄉孩子學會享受閱讀

2022/07/18|獨立評論@天下
誰說讀書一定很嚴肅?多感體驗讓偏鄉孩子學會享受閱讀
104年教育部開始推動「鹿樂平台」,招募志工、團體到偏鄉協助教學,拓展學生多元學習機會。打開鹿樂平台網頁,有著小校許願、大眾提案、企業合作等專區,有學校希望閱讀志工來駐校、有縫紉課程招募學校參加、還有退休藝術家提供美學課程,鹿樂平台媒合了城鄉資源,幫小校園夢,使偏鄉教育沒有距離,也因此開啟益品書屋跟新北市龜山國小的緣分。
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