將學生留在當地 臺中市崑山國小引進外部資源

臺中市崑山國小位於新社山區，由於地處偏遠，不少人轉往市區就學，為了留住當地學生，崑山國小與社區民眾及在地產業合作，辦理體驗活動和特色課程，同時也透過「鹿樂平台」協助，邀請不同教師入校上課，或者邀請藝文團體到校表演，讓學生大開眼界。 崑山國小校長蘇啟明坦言，偏鄉學校得付出更多心力，才能獲得家長與學生的認同，過往小學校資源少，很難突破困境，所幸近年在各界的支持與幫助下，情況已經有所改善。