【台灣幸福進行曲】為偏鄉孩子尋覓教育良緣─鹿樂平台「媒合教育的紅線篇」

2016年，我們採訪鄉村小校的時候遇見鹿樂平台，他們以「募老師，教學換宿」為主，媒合不同師資到偏遠小校。歷經六年蛻變，鹿樂平台這條「紅線」向外綿延，從台灣到美國、企業到個人，促成超過一千段「教育的緣份」，讓更多人有機會以自身專長進入偏鄉提供資源。 王素芸：當時我們平台成立的時候，主要是以教學換宿為主要的工作重點，後來因為很多的一些可能社會大眾、企業、個人，其實他們也很想要把他們的一些自己具備的一些資源、能量，能夠提供給偏鄉的學校跟那些學子，現在我們對於任何類型、任何形式，然後時間的長短，我們都沒有規範。 孩子的未來發展，沒有固定的形狀；去偏遠地區服務，也沒有資歷限制。政大教育學系教授，同時也是鹿樂平台發起人之一的王素芸說，讓城鄉共好的企劃，你也可以來提案。