熟齡的第二人生，不僅僅是要將身體照顧好，更要懂得照顧自己的心。

隨著平均壽命的延長，每個人得以有更多時間來思考如何規劃生活，我們應該要如何活著，才能不留遺憾，找到自己的價值呢？

長者從參與活動、跨代交流、學習，到走入學校成為孩子們的老師，這些過程都是為了拾起對生命的熱情，以及向社會證明自己的價值，不因為年齡畫地自限，而是勇敢追求真正想做的事，成為理想中的模樣。

而鹿樂志工當中，也有許多人在退休後，前往偏遠地區貢獻一己之長。從丁建中老師、蔡少農老師和李金圳老師，以及佩佩老師和阿忠老師的故事，看見他們不僅為自己的生活增添豐富色彩，也為我們的下一代帶來正向的影響，期待未來能有更多人共同參與其中，從實踐自己開始，讓這個世界有更好的改變。