從「我」到「我們」 創造共同價值
秋日豔陽下,海與天相映湛藍,這是澎湖專屬的顏色;然而再低頭細看,卻能發現五顏六色、千奇百種的海漂廢棄物遍布海灘。此時,遠方一個隊伍浩浩蕩蕩地走來,幾位老師、一群雀躍的孩子正走向海邊的「怪獸遊樂園」。
......
天剛亮,一行人從學校出發,緩步前行。這天,是山上孩子的成年禮,走入山徑,沿途喬木上的松羅低垂,枝幹上的苔蘚和地衣橫生,林中錯落著青楓、山漆和櫸樹,伴隨風聲、溪水聲與清脆鳥鳴。與此同時,在地球的另一端,大火正吞噬著森林。
熱浪、乾旱、大洪水、沙塵暴和森林火災在世界各地接二連三地發生,極端氣候已成進行式;此外,在COVID-19之後,全球國債超過國內生產總值(GDP)達到第二次世界大戰以來最大規模,通貨膨脹、環境資源短缺、國際情勢緊張…,皆在使世界朝向更脆弱、不平等的方向發展。氣候危機、經濟危機已然威脅人類永續生存以及企業的經營與發展,更影響每一個孩子的未來。
作為一個負責任的大人,我們可以為環境及孩子的未來做些什麼?在永續的概念下,為企業與鄉村教育找到共同的價值,是否可能?以協力夥伴「和鍥精密電子股份有限公司」及「清景麟教育基金會」為例,與鄉村學校及企業一起探索這個新課題,我們嘗試為孩子找出對教育及環境更好的答案。