從距離臺灣1,861公里的遠方開始

位在台21線新中部橫貫公路上，靠近南投縣信義鄉行政中心的一棟民宅，門口的瓦楞紙板上寫著「HMT小布點基地」。這是HMT團隊自2022年2月開始啟動的多元教育場域，除了作為孩子的課後輔導空間，安排不同的議題式學習、拓展學童視野之外；同時也是實踐HMT團隊理想的基地，而這一切的服務與行動，要從距離臺灣1,861公里的遠方開始。

HMT團長楊庭瑄自2014年開始投入海外志工服務，在中國雲南當地服務的過程以及與孩童的互動中，看見陪伴與教育的價值，內在的衝擊與反思轉化為繼續服務的動力。2019年，將從大學畢業的HMT團隊參與教育部青年發展署與鹿樂平臺辦理的「青年鹿樂實踐家計畫」，回到臺灣偏鄉學校進行暑期營隊志工服務，第一次走進南投縣信義鄉的布農族部落，希望這次的行動可以送給自己與夥伴一份有意義的畢業禮物。

2019年HMT團隊參與青年鹿樂實踐家計畫，與羅娜國小的學童一起上台演出

「如果你再哭的話，就回來找我啊」營隊的最後一天，氣氛有些傷感，而孩子單純真誠的話語，卻在HMT副團長余茹芳的心裡種下了一個種子。「我們不希望來一次短期營隊就結束了」、「我們能做些什麼，真的對當地留下好的影響？」HMT團隊在第一次偏鄉服務中的看見，成為他們持續辦理營隊、工作坊，甚至決定在南投縣信義鄉成立組織據點的養分。

小布點—陪伴孩子成長的秘密基地

過去的兩年期間，HMT回到南投縣信義鄉的偏鄉國小辦理營隊活動，或是透過一日工作坊的形式，希望與學校、與孩子保持關係，並從過程中確認當地真實的需求。HMT發現，孩子除了需要陪伴之外，更多的狀況來自家庭與社區，且當地居民大多為務農或軍公教職業，孩子在學習與探索的刺激比較少；與此同時，當初參與營隊的孩子們，也慢慢成長到下一個學習階段。「我們想成為陪伴他們長大的人。」小布點基地因此期望而誕生，結合兒少陪伴、青年培力、社區營造等議題，希冀成為在地多元發展的教育支持組織。

放學時間，余茹芳拿起寫有「HMT小布點基地」的舉牌，步行到鄰近的信義國小，準備接孩子下課、回到課輔基地。小孩自己選了個喜歡的位置坐下來，從書包拿出作業安靜地寫著，寫完就走到楊庭瑄及余茹芳身旁，邀請幫忙檢查作業，完成回家功課的人則可以自行在基地的學習角落探索。

協助孩子完成回家作業

基地的一隅，是孩子喜歡的桌遊角落，擺放著十幾種桌上遊戲，牆上則張貼著「06/25信義鄉桌遊大賽」的海報紙；這是HMT團隊新的企劃，將透過桌遊這項媒介，觸動孩子愛玩的天性，並結合課程內涵，點燃孩子學習熱忱，進而培養他們綜合多元的能力，像是學習社交技巧、情緒智能、自我探索等。未來，也將帶著桌遊走入信義鄉的偏鄉學校，和孩子們分享。

帶領孩子學習桌遊活動

走入部落，創造共學的空間

「說到教育，一開始大家最會聯想到的是孩子身上，但其實這件事情除了孩子們原本在學校內的學習之外，孩子們的家庭也會影響學習的過程，孩子們的生活還有這個社區及周遭，都會影響形塑出來的教育模樣，這也是為什麼我們要做教育支持系統。」2021年1月，HMT團隊看見孩子多元的嘗試與學習，想為他們創造一個向大眾練習表達的機會，因此與信義國小的孩子共同舉辦「義布農辭玩市集」活動，同時在過程中培養孩子多元的能力，每個孩子都將負責市集的攤位或內容籌備，如：企畫發想、商品設計、行銷宣傳等，讓他們看見自己更多的可能。

2021「義布農辭玩市集」活動（來源/HMT你好明天）

信義國小的操場旁，那一面彩繪著布農族傳說故事—兩個太陽的牆面，藍色的天空，加上黑、白、紅三種顏色點綴，以及布農族的山林元素。這是HMT團隊在寒流來的冬天，耗時兩天兩夜完成的彩繪牆，為原本斑駁脫落的牆面帶來了新的色彩。彩繪牆面的公共藝術計畫，能使人們與社區產生連結，建立地方認同感、歸屬感。因此，HMT團隊也與當地的明德部落社區發展協會合作，舉辦「布可能不繪-明德部落彩繪計畫」，在部落周遭描繪一幅幅布農族傳說的牆面，期待讓更多部落居民認識HMT，打造出全新的部落面貌！

HMT團隊與信義國小彩繪牆面合影

布可能不繪-明德部落彩繪牆一隅

我想陪孩子一起好好長大

HMT團隊從學生志工短期服務開始，到成立非營利組織，再到進駐在地長期陪伴孩子，從零開始創造著對楊庭瑄與余茹芳來說有些不可思議的故事、很難能可貴的人生經驗。曾有孩子說「我以後要當丸子」(孩子對楊庭瑄的稱呼)，對楊庭瑄來說當然很開心，自己的付出與投入是有所回饋的，但作為一個陪伴與引導的角色來說，更想告訴孩子「長大以後你不用成為什麼人，只需要成為很像你自己的人」。

生命中其實有很多貴人的存在，不一定在那種很重大的時候，有時候只是一句話、一件小事、新的想法或是在需要的時候拉住孩子一把，期望那些很有幫助的力量，能在孩子每天的日常給予有意義的支持與陪伴，累積這些時刻發生的可能。在成立社團法人中華HMT你好明天青年實踐協會的過程中，楊庭瑄與余茹芳經常提醒自己回歸服務初心，做教育、做好一件事就好—陪伴孩子一起好好長大。

孩子畫筆下的小布點基地