友達光電秉持企業永續發展須兼顧經濟、環境、及社會等構面，於 2019 年成立財團法人友達永續基金會，以「落實公益關懷、提昇生活環境品質、推廣環境科普教育、維護自然文化」為方針，發展「社會人文關懷、環境科普教育、綠色永續生活、自然歷史文化」四大業務範疇，並建構四大志工體系，號召全體員工及員眷共同參與，為社會形塑積極正向能量。

友達接軌聯合國永續發展目標（SDGs）第4項優質教育，致力於透過愛心、文化、綠色、教育四大志工投入社會參與，友達永續基金會轄下擁有四大科普教育基地，包含龍潭廠-水資源教育館、台中廠-環境教育設施場所、友達西大墩窯文化館及座落於台中國立自然科學博物館的達達的魔法樂園。而友達於2008年許下友達綠色承諾，創造永續生產環境，並以綠色實踐為主軸推動「綠色方舟」擴及產官學及社會參與面，因此，逐步於各廠區推動環教設施申請，從打造全台首座製造業環境教育場域，至今各大環教特色場域已遍地開花。期望透過企業力量，深耕永續素養培育、擴大教育影響力，創造永續的未來。

因應數位轉型與疫情衝擊，大幅改變教育學習的樣貌，2023年友達永續基金會與「LIS情境科學教材」攜手合作，以達達的魔法樂園-光電主題打造了光學數位教材「光的小旅行」，課程規劃切合國小四年級自然學科課綱學習目標 (光的世界單元)，並使用線上情境互動學習再搭配科學手作DIY，打破城鄉距離限制，讓無法到光電場域實地學習的學生也能透過數位課程啟發對光電科學的興趣並培養思考能力，以數位輔助的教學方式，翻轉孩子的學習模式。

課程主軸以「光的色散」為核心，架構依循科學家思考脈絡設計，學生將在互動學習三個關卡中，學習到觀察與發現、思考與聯想、提出假設、實驗驗證、提出結論等歷程，不僅引導學生瞭解科學原理，同時將原理跳脫傳統文字講述，以戲劇方式結合生活情境，搭配手作DIY讓學生親身體驗並驗證所學。

一、透過情境影片學習

二、透過互動表單進行複習

三、DIY手作科學體驗

期望藉由課程架構的引導，啟發孩童自主思考，能將觀察與好奇帶回日常生活，培養出具有環境科學素養的公民。