2022/10/11
2022/10/31
2022/12/01
募集校數 6/6 校
「美味很難有個精準的定義,願點心傳達的是豐富且炙熱燙口的真心。」
我們是誰

 

(來源/Oga)

 

甜點師李奇芳Oga,經營一人甜點工作室「深夜黑白切」,自2016年起,與鹿樂數次合作,利用甜點工作的淡季(暑假)前往臺灣各地服務。Oga老師總是用心研發食譜,融合在地食材,讓孩子品嘗家鄉滋味的不同風貌;也藉由介紹烘焙工作,啟發孩子對多元職涯的想像。

 

Oga老師的鹿樂足跡:

微光環島,甜點郊遊11校

開啟夢想的方式       

開往偏鄉的白日夢閃亮甜點車

專案介紹

用雲林當地盛產花生與芝麻,製作甜點;在盛產水梨的台中東勢山區,帶孩子製作水梨塔;在產茶葉的嘉義縣梅山鄉,教孩子做高山茶芒果蛋糕;在喜歡吃野味的屏東縣排灣族部落,教孩子製作鹹派;在產洛神花的台東,教孩子用洛神花做成各式果塔和餅乾。

 

(來源/Oga)

 

透過活動流程的設計,孩子們對自己家鄉的食物都有了更多的認識,找到對家鄉的認同,也發現原來這些食物可以那麼「酷」。

 

申請對象:偏遠地區及非山非市國小五-六年級學生,25人為限

 

【本次,鹿樂媒合和鍥精密電子的企業 ESG 計畫,挹注經費支持李奇芳(Oga)老師,協助偏遠地區學校發展多元學習,結合食農教育,關注SDGs 之「優質教育」與「責任消費及生產」,回應全球永續議題。】

活動紀錄

平安夜,在聖誕老人抵達之前,臺中市和平區平等國小先迎來了一輛「白日夢閃亮甜點車」:鹿樂志工李奇芳Oga老師與夥伴阿熊,將帶領孩子製作杯子蛋糕,其中內餡便是運用在地「雪梨」熬煮的果醬;孩子們被問到若是夏天做甜點,可以用什麼在地食材呢?大伙異口同聲回答:「水蜜桃!」Oga老師前次造訪平等國小,便是運用水蜜桃製作果醬呢!

 

 

按步就班,打造蓬鬆蛋糕

孩子們被分成兩大組,分頭製作蛋糕與果醬。教室前半區,桌上準備了麵粉、砂糖、油、雞蛋和牛乳,這些粉狀和液態的食材,如何變身蓬鬆的蛋糕呢?

首先,要將3顆蛋和65公克的砂糖打發,「請問1公斤等於幾公克?」Oga老師拿起袋裝砂糖進行隨堂考,馬上有人回答「100!」「嗯?」「1000啦!」哇,這個換算要算清楚耶,不然會做出跟食譜很不一樣的東西喔!

 

 

「打發,就是透過攪拌把空氣打進去,等等進烤箱,蛋糕體才會蓬起來。」Oga老師說明,至於要打發到什麼程度呢?「拉起來不會滑下去才可以喔!」

即便有電動攪拌器,但打發還是需要一段時間,震動得手麻時就換人上場,小心調整攪拌角度避免潑濺,大夥同心協力打造蓬鬆的蛋糕,認真專注的神情儼然是烘焙職人。而大家分工合作,幫忙擦桌子,學姊發蛋糕杯模給學弟妹,夥伴主動扶盆子,耐心處理每個步驟的敬業樂群,都讓人看見平等國小孩子的優秀。

 

 

濃情蜜意,熬煮雪梨果醬

教室後半區,飄來愈發濃郁的香氣,原來是孩子們把雪梨切片,放進鍋中熬煮。雪梨品種在80年代自日本引進臺灣,適合梨山地區的高冷環境,體型碩大,氣味芬芳,有「梨中之王」的稱號。這次課程的雪梨由平等國小的廚工阿姨提供,她事先削皮切塊,孩子們只要切成丁就好──簡直跟雪梨一樣甜美的貼心呀。

 

 

除了雪梨片,還加了什麼呢?孩子專業地介紹:「還有糖,跟檸檬水的冰塊。」難怪在甜味之中還帶一股清香。大家耐心地輪流攪拌,讓果醬均勻受熱,避免燒焦。投注了孩子們與果農的細心呵護,平等雪梨果醬,完成!

 

 

像妝點聖誕樹一般,妝點我們的蛋糕

蛋糕出爐,香氣十足,最後的步驟就是裝飾啦!如同在聖誕樹上掛上彩球、緞帶與鈴鐺,擠些奶油,擺上配料,讓杯子蛋糕華麗轉身,變身繽紛的城堡。只見每個孩子都聚精會神,毫不馬虎,要把自己的甜點做到最好。

 

 

先完成蛋糕的孩子們興奮而守序,要等到所有人都做好才可以一起開動;聽說甜點都會取一些響亮的名字,孩子們開始發揮創意,「我要把它取名為…擁擠的冬天!」

「哇,你的可以叫做草莓動物園!」是不是從名字就可以想像蛋糕上的配料有多麼豐盛了呢?

 

烘焙課的最後,孩子為報佳音表演彩排,合唱〈平安夜〉,歌聲甜美,可比雪梨的清脆芳香。學校師長也邀請Oga老師和阿熊老師一起參與部落的報佳音,志工們因此有了更深入在的的交流體驗,而這正是Oga老師多年來透過偏鄉巡迴教學的嚮往:透過走訪各地,去細嘗在地滋味,深度交流以了解臺灣各地的美好。