臺灣的東南邊境有著海岸線最後淨土－阿朗壹古道。

在清代，扮演著各族群往來後山地區遷徙移民、經商貿易的重要通道，近代則因軍事管制，保留住原始的生態環境和豐富物種，古道沿途能欣賞到山海相接的海岸地景和特殊地質景觀。

阿朗壹古道的終點－屏東縣牡丹鄉旭海村，是個依山面海的漁村型原住民部落，鄰近牡丹灣，來到這可以散步在靜謐的鵝卵石沙灘上欣賞旭日東昇的景致。

旭海位於臺東與屏東的交界，前往市區需要開一個多小時蜿蜒的山路，經濟發展不易，部落裡大多數青壯年為了支撐起家庭的經濟，外移到城市裡尋求工作機會，留下爸媽與孩子在故鄉，因此這裡有許多隔代教養與獨居老人。

協會創辦人「芳姐」潘儀芳，10多年來陪伴著旭海的小朋友長大。

（來源／旭海小學堂提供）

牡丹灣部落全人文教協會創辦人潘儀芳小姐出身於旭海本地，看見家鄉年邁孤單的長者與幼小卻無依的孩子而感到不捨，決定開辦「旭海生活小學堂」，以「老有所終、幼有所養」為理念，提供長者和小朋友第二個家。

旭海小學堂老幼服務站

旭海老幼的港灣

旭海村裡只有兩間雜貨店，沒有補習班和診所，生活機能相較於城市不便許多，但卻有著難得的相互扶持的溫暖。在小學堂裡大孩子照顧小朋友，放學後一起寫功課、玩耍，彼此陪伴。而獨居的長者在偏鄉要料理三餐十分困難，因此小學堂也提供餐點，讓老人家們能一起共餐，並在需要時協助他們前往遙遠的醫院就診。

志工陪伴小學堂的長輩，協助量血壓。
（來源／志工提供）

（來源／旭海小學堂提供）

小學堂希望能成為旭海村民的後援。讓到城市或得早出晚歸工作的青壯年，有個可以安心交付孩子的地方，在努力維持家庭生計的時期，不用憂慮家人的狀況，減輕他們照顧孩子與長輩的壓力，也讓部落裡的老幼有個能相互依靠、開心相伴的處所。

歡迎志工旅人與團體前來

旭海是臺灣單車環島的經典路段，沿著臺26線，可以欣賞景色多變的海岸線，小學堂也歡迎旅人前來換宿，陪伴小朋友、協助供餐，分享自己的故事。

不定期也有熱心的志工團體前來進行多元教學或提供多項資源服務，像是閱讀活動、音樂教學，另外也有醫學基本觀念相關營隊與海上活動傷害預防講座，為缺乏醫療資源的村落，帶來重要與切身相關的的教學內容，或進行義診、義剪等。透過大眾的愛心接力，持續支持著旭海小學堂「老幼共好」的理想。

志工與小朋友一起協助整理社區環境。

（來源／旭海小學堂提供）