「什麼？新竹也有個玉山？」這句話是許多人和玉山國小相見歡時的第一個疑問，玉山國小位在新竹關西鎮的玉山里，緊鄰的山脈其實是赤柯山，地名中的玉山來自於舊時當地以採礦為業，採集的石灰石的色澤可與玉石比擬故美稱玉山，今日礦石產業雖以沒落，從目前周邊僅存的水泥廠、社區內的遺跡仍能感受到過往礦業興盛的氛圍。

赤柯山上的涼亭景觀。（玉山國小提供）

校園周邊仍可見得礦業發展的痕跡。（玉山國小提供）

沿著新竹縣道30線往玉山的方向行駛，約莫經過3個高爾夫球場之後，便會抵達玉山國小，大多數人是在前往赤柯山的途中巧遇這個美麗的小學，雖然距離關西鎮上有8公里，是鎮內唯一的偏鄉小校，不過玉山國小的孩子卻也因為著地利之便及當地高爾夫球場的大力支持下，有了上高爾夫球課的機會。

玉山國小校地雖不大，校園內的裝飾相當有活力。（玉山國小提供）

孩子們在當地高爾夫球場的支持下有了學習高爾夫球的機會。（玉山國小提供）

現今的玉山人以種植橘子、薑維生，在地的學生人數也因人口流失而下降，然而，校方積極辦學的態度不只感動了當地的家長，也吸引了鎮上認同校方教育方針的家長將孩子帶來玉山就讀，讓這座「玉山」能繼續閃耀下去。

美好的一天從閱讀開始

校園內第一個鐘聲響起，孩子們紛紛從書櫃中拿起自己喜愛的書本閱讀， 開啟美好的一天，接著師生會拿起掃具一起打掃，維護好校園環境對每天都是全日課的玉山師生來說，再重要不過。

玉山的孩子用閱讀開啟美好的一天。（玉山國小提供）

維護校園環境也是孩子們學習的重點之一。（玉山國小提供）

多元探索的課程及雙教師制度

校方認為在小學階段是孩子探索自我的重要時刻，每天的晨讀時間開啟了孩子們與世界的連結，透過每日的校園環境整理則向內培養了孩子的自理能力，而因應校園的地理區位，師長們則為孩子安排了全日課，透過多元探索希望培養孩子的專注力、適應力及競爭力。

看著孩子們的課表，豐富的內容，令人好生羨慕，課表裡高爾夫球、舞蹈、繪畫、奧福音樂都列在上頭，校方盤點了校內教師的專業技能，另聘請了校外專業人才，以雙教師制度讓專業課程及班級經營同時在課堂上發揮效益，讓孩子有更佳的學習環境，而校內教師的高度向心力及對學校的認同，更讓各項教學方針得以落實。

豐富的課程提供孩子多元的學習。（玉山國小提供）

溯溪課程讓孩子們親身體驗自然生態。（玉山國小提供）

書法課孩子們正認真地寫自己的春聯。（玉山國小提供）

認識在地培養未來競爭力

到了六年級驗收學習成果的時刻，玉山國小最重要的畢業考是「鐵人三項」，師長們相信學習不只有向外學習，也必須認識自我、認識在地，傳統三鐵指的是游泳、腳踏車及長跑，玉山的三鐵則是游泳、登赤柯山、鐵馬繞行關西鎮。

游泳能訓練身心協調性，登赤柯山則是從不同的視角俯瞰養育孩子們六年的這片山嵐，而重頭戲鐵馬繞行關西，則讓孩子們用雙腳之力，踏查家鄉無限的風光，過程中也透過快閃表演，讓大眾看見玉山，藉此培養孩子的自信。

玉山透過從裡到外的學習，一步步帶著孩子踏入山林、走向未來的人生風景，希望美好的教學現場能夠綿延下去，持續閃耀光芒。

孩子們騎著腳踏車繞行關西鎮，用不同的方式認識他們生長的土地。（玉山國小提供）

登赤柯山也是畢業三鐵的項目之一。（玉山國小提供）